
各单位、部门:根据吉林省教育科学院关于转发《教育部学生服务与素质发展中心关于设立大中小学劳动教育研究项目的通知》的通知,现将《教育部学生服务与素质发展中心关于设立大中小学劳动教育研究项目的通知》转发给你们,请按照通知要求,组织做好项目申报工作。一、总体目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十届四中全会和全国教育大会精神,落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》...
各单位、部门:现转发全国教育科学规划领导小组办公室《关于征集2026年度国家社科基金教育学重大重点项目选题建议的通知》。请各部门按照通知要求积极落实。一、征集要求选题建议要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十届四中全会和全国教育大会精神、《教育强国建设规划纲要(2024—2035年》及三年行动计划部署,前瞻谋划“十五五”教育科研目标任务,立足教育科技人才一体改革,把握教育的政治、人民和战略属性,...
9月29日,高等教育研究院发布关于组织申报2025年度校级教学成果奖的通知,经各部门推荐,本次评审共收到申报材料51份。本次申报分为高等教育、职业教育、研究生教育和基础教育4个类别,经学校初审、聘请3位校外专家盲审,最终45项成果获奖。其中高等教育特等奖3项、一等奖14项、二等奖12项;职业教育特等奖2项、一等奖8项;研究生教育特等奖1项、一等奖2项、二等奖1项;基础教育一等奖2项。奖项排名按专家打分排序,未来学校将以此排名为基础,...
各单位、部门:为进一步深化学校课程思政改革,丰富学校特色课程思政资源库案例,学校决定开展2025年度课程思政教学资源遴选及2024年度立项项目验收工作,现将有关事项通知如下:一、申报条件及要求(一)申报条件1.课程负责人及项目组成员应为主讲该课程的我校在职教师,政治立场坚,师德师风良好。2.教学资源所属课程至少经过两个学期或两个教学周期的课程思政教学改革,并取得实质性改革成效。3.已被遴选为课程思政教学资源的课程不得重复申报。...
各单位、部门:现转发《教育部办公厅关于第十届教育部科学研究优秀成果奖(人文社会科学)评奖通知》。在本次评奖活动中,特设立“教育科学研究”专区受理教育科学类研究成果,并由全国教育科学规划领导小组办公室(以下简称全规办)具体负责组织实施(详见附件1)。请各相关单位、部门按通知要求组织申报。一、奖项设置本届“教育科学研究”专区(以下简称专区)设置著作论文奖、咨询服务报告奖、普及读物奖、青年成果奖。普及读物奖和青年成果奖不分等级,...
根据吉林省中华职业教育社、吉林省职业技术教育学会《关于申报2025年度吉林省职业教育科研课题的通知》(吉省社联发〔2025〕9号),我校启动了2025年度吉林省职业教育科研课题立项评审推荐工作。本次遴选聘请了吉林农业大学、长春光华学院、长春金融高等专科学校的3位专家进行函审。经本人申请、各分院推荐,本次共收到申报材料24项。经高等教育研究院初审,专家评审打分,按照吉林省中华职业教育社、吉林省职业技术教育学会限额要求,...
各单位、部门:近日,教育部就业司下发了《关于开展2025年教育部供需对接就业育人项目结题验收及典型案例推荐工作的通知》(教就业司函〔2025〕43号)(以下简称《通知》)。一、结题验收(一)结题申请范围教育部第一、二、三、四期供需对接就业育人获批且已实施完成的项目。(二)结题申请说明1.第一期、第二期尚未结项的项目,需在本次全部提交结项,后续将不再组织前两期结项事宜。2.第三期、第四期项目已到协议约定结题日期的合作项目,...
各单位、部门:为全面落实立德树人根本任务,总结表彰我校教育教学改革与建设的优秀成果,发挥示范引领作用,进一步提升人才培养质量,并做好省级、国家级教学成果奖推荐、申报准备工作,学校决定开展2025年度校级教学成果奖申报评选。请各单位、部门精心策划,按要求推荐具有先进性、创新性与实用性且经过实践检验的成果。一、申报范围本次教学成果奖申报包含基础教育、高等教育、职业教育、研究生教育四类。申报成果须符合党的教育方针,...
各单位、部门:现将吉林省中华职业教育社、吉林省职业技术教育学会《关于申报2025年度吉林省职业教育科研课题的通知》(吉省社联发〔2025〕9 号)转发给你们。申报项目选题范围参照《2025年度吉林省职业教育科研课题指南》(见附件1),申报者可以此为基础自行设计课题名称并确定研究内容,也可根据实际情况自行选择有价值的研究题目。根据申报要求,我校限报8项;每位申报人限报1项,每个课题限报1名课题负责人;已经获得省级及以上社团组织和其他科研规划部门立项的课题,...
根据吉林省教育厅《关于开展2026年度吉林省研究生教育教学改革研究课题申报工作的通知》要求,学校启动了校级课题立项申报及省级课题推荐遴选工作。经本人申请、各单位推荐,共收到申报材料41项。经学校初审把关及现场答辩,根据专家评审结果,拟推荐参评省级研究生教育教学改革研究课题14项,其中重点7项、一般7项,推荐省级申报未获立项课题将认定为校级重点课题(已有校级研究生教改课题除外);拟批准立项校级一般课题9项。具体名单见附件。...