4月14日，新入职教师培训的一项重要内容——“新入职教师暨骨干教师教学能力品质提升”线上培训同步开启。首次线上学习内容，是清华大学马昱春教授主讲的《备课备什么？——浅谈教学理念和课程设计》，为新入职教师开启了不同寻常的学习之旅。​线上培训由我校主办，与延边大学、天津科技大学等15所高校联合推出，以教学能力提升为目标，围绕新入职教师与骨干教师教学应用能力提升，开设了包括教学设计、教学方法与策略、教学基...

4月14日，我校教师教育发展中心开展了新入职教师培训系列之二——学习习近平总书记教育重要论述。党委宣传部部长、教师工作部部长武德峰从习近平总书记教育重要论述的时代背景、科学内涵、重大意义和学习应用四个方面进行了讲解，为新入职教师上了生动一课。​党的十八大以来，习近平总书记立足世界发展大势和国家发展全局，着眼民族复兴伟大梦想，紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，牢牢把握立德树人根...

为贯彻落实《中共吉林省委、吉林省人民政府关于支持（长春）国际合作示范区建设的意见》，支持中韩两国知名高校在示范区开展高水平合作办学，服务吉林省“一带一路”向北开放窗口战略，2020年10月，我校与韩国东新大学就合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目签署合作办学协议，并准备相关合作办学材料上报教育部审批。今年3月，该项目获得教育部批复，拟定于2021年秋季进行招生。项目培养模式为4+0模式，项目学生在...

近日，长春市教科文卫体工会表彰了2020年度长春市教科文卫体系统先进集体和先进个人，我校工会获得长春市教科文卫体系统“模范职工之家”称号，马克思主义学院分工会获得“模范职工小家”称号。围绕“一个中心、两项工作、三性统一、四项职能、五心工程”打造“职工之家”2020年，学校工会围绕“一个中心、两项工作、三性统一、四项职能、五心工程”，体现时代精神，顺应会员期盼，维护职工权益，开展服务工作，“职工之家”上...

4月14日，由教育部语用所副所长容宏，教育部语用所原所长张世平，华中师范大学研究员曹艳丽，教育部语用所干部姚成组成的教育部国家语言文字推广基地实地考察专家组莅临我校，通过现场查看、汇报答辩、闭门会议、反馈指导等四个环节，对学校国家语言文字推广基地进行实地考察。我校校长杨晓东，副校长张鹏，党委常委、教务处处长张存贵，传媒学院院长陈少志等陪同考察并出席了汇报会。考察组首先实地走访了校史馆、基地实体执行...

4月8日下午，2021年春季学期学生返校思想动态调研座谈会在办公楼427室召开，学校相关部门负责人及各学院20余名学生代表参加了座谈会,党委副书记陈景翊出席会议并讲话。会议由学工部副部长王旭主持。座谈会上，同学们围绕纪念建党100周年活动、当前社会热点、回家见闻、社会实践、学校发展变化、新学期发展规划等话题畅谈自己的体会和感悟。今年是建党100周年，各学院认真落实“学习四史 不忘初心 牢记使命”主题教育活动，增强...

4月7日下午，学校召开党史学习教育动员部署会。会议深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神，全面贯彻落实党中央、省委决策部署，组织动员广大党员扎实开展党史学习教育。学校党委书记栾立明作动员讲话，党委副书记陈景翊主持会议，省委党校丁彬教授作党史学习教育专题报告。会议采取线下线上相结合的方式进行，学校领导、党委理论学习中心组成员、处科级党员干部在报告厅（主会场）参会，各党总支、直属党支部...

4月6日，我校第五期新入职教师岗前培训开班仪式在办公楼410室举行。党委常委、教务处处长张存贵，教师教育发展中心副主任罗红宇以及新入校的41名教师参加了开班仪式，开班仪式由罗红宇主持。张存贵为新教师作第一讲，他指出：青年教师作为学校事业发展中一支重要力量，是今后学校适应时代要求，上水平、上台阶的关键。他要求新教师要做到“学习、融入、接纳、担当”。首先要学习，向老教师学习，向生产实践学习，向学生学习；其...

为全面贯彻落实OBE教学理念，扎实推进师范专业认证工作，近日，副校长张鹏、教务处处长张存贵、教学质量监控与评价中心主任王金珍以及教务处和教学质量监控相关工作人员，分别深入电气工程学院、机械工程学院、应用理学院及食品工程学院开展教学工作调研座谈。各学院党政领导班子、专业负责人、教研室主任及相关教师参加调研。各学院负责人围绕职业技术师范专业二级认证的8个一级指标和42个二级指标，详细汇报了人才培养方案、...

3月23日，伴随着《吉林工程技术师范学院校歌》，2021年吉林工程技术师范学院校友常务理事会暨首批业界导师聘任仪式在办公楼410会议室召开，校长杨晓东、副校长张鹏，校友会各常务理事，学校有关部门负责人出席会议。​会议由校友会会长董鹏中主持。校友会秘书长滕玉海作《2020年度吉林工程技术师范学院校友会工作报告》。报告从校友会的组织建设、制度建设、校友管理和宣传三个方面作了总结，并对校友会在提升服务意识、凝聚校...