12月14日,第三届全国职业院校青年教师发展研讨会暨中国职业技术教育学会职教师资专业委员会2025年年会在江西南昌召开,来自全国22个省市21所高校、30余所中高职院校的200多名嘉宾参加会议。
会议聚焦“十五五”期间职业技术师范教育发展,对职教师资规模、结构、质量新变化,专业设置与课程体系优化,“双师型”职教师资队伍建设的协同治理路径等展开研讨。
我校副校长张存贵参加大会,并主持平行论坛“职业院校青年教师研讨:数字时代职业教育的新场景”。来自重庆工程职业技术学院、广州职业技术大学、四川建筑职业技术学院、深圳信息职业技术大学等10位青年学者交流发言,聚焦数字赋能下职教场景的创新实践,涵盖数字教学场景构建、产教融合数字生态、职教数字化转型路径等核心议题,深入探讨交流,分享先进经验,破解发展难题。
作为全国职业技术师范院校联盟理事单位,我校牵头主导分论坛,深度参与职教发展前沿交流,传递高质量发展理念,践行了理事单位的责任担当,提升了在职教领域的引领力和知名度。(通讯员:于巍)

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