为贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，切实加强辅导员队伍建设，进一步提升我校辅导员工作水平，8月23日-25日，学校在三教多功能厅组织了为期三天的2018年辅导员职业能力培训。全校13个学院的党总支副书记、分团委书记、专兼职辅导员和全体学团干部共计108人参加了本次培训。
本次培训分为思想政治理论教育、专业素养提升、职业能力培训三个模块，采取了专题讲座、经验交流、观摩学习的学习形式，培训内容紧凑而又充实。通过校内外专家的专题讲座，不仅加强了基础理论知识的学习，提高了理论修养，也加强了教育观念、教育思想和育人意识的培养，并且进一步提升了辅导员的工作技能，使辅导员更加明确了工作的定位与方向。
培训中，2012年全国高校辅导员年度人物、全国辅导员职业技能竞赛一等奖获得者东北师范大学曹威威老师做了《高校辅导员角色定位与素质提升》专题报告，他结合个人工作经历以及工作思考和感悟，分享了他如何坚持三年每周末为学生写一封信，在架起与学生心灵沟通桥梁的同时沉淀并成就自我，以及在辅导员职业化、专业化道路上不断成长的经历；吉林农业大学大学生心理咨询中心主任赵梓潼教授做了《如何应对大学生心理危机》专题讲座，他介绍了如何开展心理健康讲座，新生心理普查后如何进行跟踪回访，并结合实际案例解读了学生在角色定位、人际交往、适应力和情绪管理等方面问题的处理方法，并提出了一些建议和可操作化的技术；传媒学院副院长于巍副教授从公文的种类、公文格式的标准、文种的写作技巧等方面详细解读了公文写作要求，并结合辅导员工作文案案例做了详细的解读和点评，有效促进了辅导员公文写作能力的提升；党委宣传部部长武德峰以《担负起新时代高校意识形态工作责任》为题，围绕全国宣传思想工作会议、全国高校党建工作会议以及十九大报告会议，特别是全国高校思想政治工作会议精神，指明辅导员要有意识形态工作的敏锐性，并将此作为落实辅导员职责的基本要求，他用幽默的语言、生动的例子，深入浅出的指明辅导员在日常工作和重要时间节点对学生进行教育的必要性，并对如何引导学生自觉培育和践行社会主义核心价值观提出建议；科研处处长崔亚新教授在《高校辅导员如何开展科研工作》讲座中强调，辅导员进行思想政治工作理论研究对于做好高校思想政治教育工作具有重要意义，学生工作干部提升理论水平，必须注重凝练研究方向、组建研究团队、搭建研究平台，才能持续不断的产生研究成果，进而不断提升研究能力和研究水平，并将研究成果应用于工作实践之中。
在经验交流环节，服装学院党总支副书记郭凤臣、艺术学院辅导员谢林、传媒学院辅导员姚聪结合个人特长和工作实际，分别做了题为《辅导员的专业化培养和职业化发展》《大学生自我认知》《培养与社会接轨的新时代大学生》的专题交流。在观摩交流环节，全体辅导员共同观看了全国辅导员职业能力大赛视频，观看期间辅导员们也针对主题班会、谈心谈话、案例分析、主题宣讲的比赛环节进行了热烈的讨论，并且对照日常工作，学人所长、补己所短，拓宽视野的同时，也进一步扩展了工作思路。
在结业仪式上，党委副书记陈景翊对本次辅导员培训取得的良好效果给予了充分的肯定。他指出辅导员队伍专业化、职业化是当前和今后辅导员队伍建设的核心和关键，并对全体辅导员提出工作要求：一是全体辅导员要结合本次培训，进一步明确工作责任，将围绕学生、关心学生、服务学生落到实处，以思想政治教育能力为核心，做细做实大学生党建工作、日常管理工作，心理健康教育工作、网络思政工作等工作；二是辅导员应融入学生生活，不仅为学生“遮风挡雨”，把学生的关注点作为工作的重点，更要指导学生“远听惊雷”，塑造学生的人生格局，才更能践行辅导员人生导师的角色，辅导员要做“能够掌握工作主动权的、有思想的行动者和管理者；三是辅导员工作不仅要“钻研”，也要“专业”，要善于把工作转化为成果、把经验上升为科学，将打造专业化的素养，树立职业化的形象，作为辅导员专业化建设和职业能力提升的关键。
一批好老师会造就一所好学校，一位好辅导员会成就一批学生的未来。陈景翊勉励全体学生工作干部，要按照辅导员誓词的要求，“恪守职业规范，提升专业素养，情系学生成长，做好良师益友”，共同推进我校学生工作水平将再上新台阶。
