7月1日下午，在喜迎建党94周年之际，副校长刘君义在三教多功能厅为分管单位及联系教学分院的党员、干部作了题为《践行“三严三实” 促进学校转型发展》的专题党课报告。在专题党课报告中，刘君义副校长以重温入党誓词迎接党的生日作为开篇之首，从深刻理解“三严三实”的丰富内涵、充分认识“三严三实”的重大意义、深入查摆“不严不实”的相关问题、积极践行“三严三实”的实践要求四个方面谈了认识和体会。
刘君义指出，习近平总书记对党员、干部特别是领导干部提出“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，既继承了我国优秀传统文化，又赋予其新的时代内涵；既坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求，是对党的建设理论的丰富和发展，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作了系统精辟的概括，其核心要义就是对党忠诚、个人干净、敢于担当，重在把好“总开关”，贵在践行“埋头干”。这给党员干部提供了一面镜子、一把标尺，是新时期党员领导干部政治品格的第一坐标和个人操守的第一规范。
刘君义强调，“三严三实”专题教育，是群众路线教育实践活动的延展和深化，是我们党自身建设常态化的又一次重要实践，是对党的思想政治建设和作风建设发出的新的动员令，是当前和今后一个时期的重要政治任务。把“三严三实”作为领导干部最好的座右铭，从“严”上要求，向“实”处着力，就抓住了思想政治建设这个根本、领导干部这个“关键少数”、作风建设无止境这个基本规律，并从“三严三实”专题教育是打造高素质骨干队伍、巩固党的执政基础和执政地位的内在要求，是加强新时期作风建设、优化政治生态的关键之举，是深化改革、助推我校转型发展的重要保障三个方面作了深入阐述。
刘君义要求，我们要对照“三严三实”的高标准严尺度，深入查摆“不严不实”的相关问题。当前有些党员干部还存在着不重学习、安于现状，不当用权、疏于管理，不讲规矩、我行我素，不在状态、缺乏担当，不实做人、宽以修身的问题。出现以上问题原因是多方面的，但根源还在于没有解决好“总开关”的问题。所有这些“不严不实”问题，如果任由发展，对个人、对组织、对事业来讲都危害极大，我们务必高度警醒，并切实加以解决。
刘君义最后强调，要从根本上解决“不严不实”的问题，关键在于各级领导干部切实把自己摆进去，用“三严三实”的戒尺规范自己的言行，真正把“严”字当头落到实处。践行“三严三实”，就要坚持坚定正确的政治方向、练就涵养高尚的道德情操、保持奋发有为的精神状态、具有高度自觉的责任担当、恪守清正廉洁的为政本色。并从要崇尚学习、补足精神之“钙”，升华境界、筑牢立志修身之本，奉公守法、坚持为政从教之道，求实创新、体现谋事创业之要，强化师德、打好做人正己之基五个方面提出了具体要求。
刘君义副校长的整场报告主题鲜明、内涵丰富、论述深刻，既引古论今、旁征博引，又紧密结合党员干部作风和学校工作实际，具有很强的思想性、针对性和实践性，获得了与会党员干部的高度认同,引发了大家的深入思考,更增强了党员干部在工作中践行“三严三实”、促进学校转型发展的责任担当意识。
学校教务处、资产处、职业教育培训中心、教育技术与网络中心、高新校区、电气工程学院、信息工程学院全体党员及干部参加了报告会。
