8月28日，学校召开新学期首次教学工作会议。本次会议由教务处主办，教务处、高等教育研究院、教育质量监控中心、教育质量评估中心、教师教学发展中心、创新创业学院科级以上干部，各教学院（部）院长（主任）、教学副院长（副主任）、教学秘书等40余人参会。副校长张存贵主持会议。
会上，教务处长孙艳红布置了近期学校将要开展的四大类重要教学任务。一是拟遴选的教育教学建设项目，包括校级专业特色学院，校级实验教学示范中心，校级本科教学工作先进集体、教学管理先进个人，校级教育教学创新团队，校级一流课程遴选；二是拟出台的教学管理文件意见征集，针对《金工实习管理办法》《认识实习管理办法》《专业实习管理办法》《专业实训教学质量标准》《实验教学示范中心建设与管理实施办法》《教育教学创新团队评选及管理办法》向全校征集意见；三是部署全国工商联人才中心产教融合示范实训基地建设任务，逐项分解任务，落实到各学院，规定完成时间节点；四是其他相关事宜，包括教育部2023年专业备案统计数据报送、2023年预录制课程调研、实践教学信息统计、2023届优秀毕业论文集印刷等。此外，要求各学院做好教务处新上线公众号“教务在线”的供稿和平台宣传工作。
创新创业学院院长刘秀波对期初教学安排和本学期人才培养方案修订工作进行了专题部署，强调开学初教学安排、补考、重修、延修以及教材发放等工作要做实做细，各学院要管理到位。另外，对人才培养方案修订原则意见进行解读，强调人才培养方案修订是本学期学校重要教学工作，各学院要充分重视，根据《2024级本科人才培养方案修订的原则意见》开展工作。
高等教育研究院院长甄国红部署了本学期教育教学研究工作重点。她详细解读了省教育厅教改课题今年新的申报要求，提示了中华职教社、省教育科学院、省高教学会、省职成处等来源课题的开题形式、结项时间节点。另外，课程思政资源库建设工作正稳步推进，预计课程资源十一后入库。同时，要做好教育成果奖培育工作。
质量监控中心副主任雎忠林汇报了期初教学检查情况，并指出了当前影响教学质量的几个主要问题，包括教师串课备案不完善、教学质量奖打分区分度低、专业实习教育实习管理工作落实还不到位等等，希望各学院要引起重视。
教师教学发展中心主任王哲总结了上一年中心工作，并初步部署了下半年将要举办的省师范生教学创新大赛、FANUC杯•中国职业技术师范院校教学技能大赛、学校青年教师讲课比赛，以及教师企业实践、教师培训等工作。
张存贵在总结发言中，对上述工作进行了补充要求，并对以下六方面工作进行了重点部署。一是学校计划于10月中旬召开第七次教育教学工作会议暨新一轮本科教学审核评估启动大会。该大会将总结2020年10月以来学校教育教学工作取得的成绩，分析遇到的问题、面临的挑战，规划未来重要任务，同时启动将于2024年下半年进行的审核评估。会上将出台5—6项核心规章制度，并就教师“躺平”、工作懈怠等现象开展全校讨论，探索对策。另外，要做好将于10月末进行的数学与应用数学、英语两个专业师范认证专家组进校考察工作；二是要做好教学成果奖培育工作，要定期召开推进会，并为2026年国家级、省级教学成果奖申报做好宣传；三是教学质量监控方面，严控随意调串课，质量监控贵在日常，过程管理要做好；四是教师培训和进修方面，要做好规划和预报，选择合理的进修培训时间，尽量减少对正常教学秩序的影响；五是人才培养方案修订问题，各学院要高度重视，尤其要均衡考查课、考试课，科学合理调整毕业设计周数；六是进一步做实产教融合示范实训基地建设，深化产学协同，坚决消灭“僵尸”产业学院。
