4 月20 日上午，德惠市市委书记左毅，市人大常委会主任王克瑜，市委副书记、市长赫哲，市政协主席于树军，市委副书记赵文波，市委常委、常务副市长白松巍，副市长刘海涛等领导同志与我校党委书记栾立明、校长杨晓东、副校长曹国亮一同考察了新校区建设情况。在新校区建设项目现场，学校领导向德惠市领导同志介绍了新校区一期工程建设情况，并对德惠市人民政府为我校新校区建设所给予的大力支持和帮助表示感谢。德惠市领导表示将...

4月20日中午，吉林省全民阅读进高校暨我校第四届校园读书节启动仪式在报告厅举行。活动由吉林省新闻出版广电局指导，我校图书馆、吉林省全民阅读协会高校阅读推广委员会、吉林省外文书店、吉林日报手机报社共同主办。我校党委副书记陈景翊，副校长宋立军，吉林日报手机报副社长苑广鸿，吉林省外文书店总经理沙莉，我校党委宣传部部长武德峰，党委学生工作部部长王宝龙，团委书记邱敏以及图书馆领导和师生代表400余人参加了启动...

4月18日下午，学校在报告厅举办了新时代世界格局与当前国际形势分析报告会。党委理论学习中心组成员，全校教职工出席报告会。报告会由党委副书记陈景翊主持。报告会特邀中共吉林省委党校、吉林省行政学院政治学教研部主任赵连中教授作题为《国际形势热点问题分析》的报告。赵连中从形势判断、半岛问题、中日对峙、台湾未来、南海局势、中美博弈等方面，生动地分析了新时代的世界格局与当前国际形势。陈景翊指出，赵连中教授的报...

​历经3个多月的推荐、初评、审核等环节，第二十七届(2017年度)长春新闻奖评选结果于2018年3月揭晓，我校申报的4件作品获奖。由王宇撰写，王健力编辑的《90后维吾尔族女孩的支教故事：心怀感恩，情系支教，用爱拥抱大山》获文字通讯类二等奖；学校官方微信“毕业季”系列获网络系列类三等奖；由付韵霏撰写，李思奇编辑的散文《工师四季》获报纸副刊类优秀奖；由李梦园设计，张碧水、沈岚泽编辑的“2017年第5期第1版”获报纸版面...

根据吉林省教育厅关于中高职衔接教育转段考试的文件精神，我校于4月14、15日完成了2018年中高职衔接教育高职-本科“3+2”转段考试。为顺利完成转段考试工作，学校教务处及相关学院自3月份开始，就开展了一系列衔接考试前的调研工作，与前段高职院校共同制定衔接考试实施方案，确定考试科目，明确考试大纲、考试内容，考试命题全程封闭、考试过程井然有序。此次考试共有长春信息技术职业学院、长春科技学院、吉林工业职业技术学...

为积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召，全力贯彻吉林省人社厅促进高校毕业生就业创业的有关文件精神，长春市人力资源和社会保障局对驻长高校进行了“优秀大学生创业就业工作站”遴选活动，我校同吉林大学、东北师大、长春工业大学等15所高校被评为首批优秀大学生创业就业工作站。此次授牌是长春市人社局对我校创业和就业工作的充分肯定，创业就业处将以此为契机，积累好经验，学习新做法，加大对长春市就业市场的开发力...

4月10日上午，黑龙江汤原县职业技术学校伞国林校长、实训科赵忠伟老师来我校洽谈招聘2018届毕业生事宜。创业就业处处长董鹏中、教务处副处长罗宏宇以及机械设计制造及其自动化、通信工程、汽车服务工程三个专业的教师代表在学校第二会议室与伞校长进行了座谈。座谈会上，伞校长介绍了汤原县职业技术学校的基本情况及本次招聘计划。汤原职业技术学校是国家级重点中等职业学校，位于黑龙江省佳木斯市汤原县，在校生1000余人。本次...

按照《省直部门（单位）包保帮扶贫困村工作成效考核评价办法（试行）》规定，省委组织部对我校2017年度包保帮扶贫困村工作成效进行了考评打分，得分95分，被评为优秀等次。在2017年取得阶段性成果的基础上，学校党委将继续按照中央和省委部署，把扶贫攻坚工作作为重要的政治任务，进一步加强组织领导，落实帮扶责任，强化帮扶措施，集中人力物力财力，出实招、下实功、见实效，赢得帮扶群众的认可，整体提升帮扶质量，力争实现...

近日，由团中央组织开展的2017年全国高校“活力团支部”创建遴选活动结果揭晓。经校内创建、省级遴选、网络投票、专家评审和公示等环节，我校青马工程二期培训班团支部被评为全国高校“活力团支部”。我校青马工程二期培训班团支部是由来自学校十一个学院的150名青马学员组成。支委由一名团支书、三名组织委员、三名宣传委员构成。支部一向将提高成员的思想道德素质，加强政治修养作为工作的重点，定期召开支部会议、支部委员会...

为深入贯彻落实党的十九大精神，造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，落实立德树人根本任务，全面深化新时代教师队伍建设。进一步加强我校教师培训工作，加快新入职教师更好的融入学校，提高教育教学能力，适应岗位要求，教师教育发展中心于2018年3月29日举办了学校新入职教师岗前培训活动。学校杨晓东校长对此次培训活动非常重视，出席并作第一讲。杨校长强调，新教师集中培训是教师融入学校，适应岗位的重要环节，...