根据省委统一部署，2025年3月5日至5月21日,省委第五巡视组对吉林工程技术师范学院党委开展了常规巡视。2025年7月31日，省委巡视组向吉林工程技术师范学院党委反馈了巡视意见。按照巡视工作有关要求，现将巡视整改进展情况予以公布。
一、党委履行整改主体责任情况
学校党委坚决扛起巡视整改主体责任，将巡视整改作为学校当前和今后一个时期一项重大政治任务，从坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，紧紧围绕省委第五巡视组巡视反馈意见开展整改工作。
（一）强化政治担当，统一思想认识
学校党委高度重视，巡视反馈会后，立即围绕巡视反馈意见和省委巡视有关要求进行了专题学习，并就做好巡视整改工作进行了研究部署。学校党委认为，省委巡视组的反馈意见，实事求是、严肃中肯地指出了巡视发现的问题，提出了针对性、指导性、操作性很强的整改意见，为学校党委进一步强化党的领导，加强党的建设，履行好管党治党和全面从严治党责任明确了努力方向。学校党委直面问题不足，深入反思检查，以坚决的态度、有效的办法、果断的措施，不折不扣把巡视整改作为一项重大的政治任务抓紧抓好。
（二）坚持守土尽责，压实整改责任
学校党委切实承担起巡视整改主体责任，第一时间成立以党委书记、校长任组长，党委副书记任副组长，其他校领导为成员的巡视整改工作领导小组。党委书记认真履行巡视整改第一责任人职责，主持召开4次党委常委会、1次巡视整改工作领导小组会，研究落实巡视整改任务，统筹抓好巡视整改工作。班子成员按照职责分工，主动认领问题、主动承担责任，带头抓好分管工作整改，构建“党委负总责、党政班子齐抓共管、班子成员各负其责、相关部门共同参与”的整改工作格局，有效形成协同推进整改的工作合力。
二、巡视反馈重点问题整改落实情况
（一）坚决贯彻党的教育方针，突出“双师双能”人才培养
1.优化专业设置，加强课程建设
一是召开专业建设委员会会议，讨论通过《2025-2026学年本科专业设置及优化调整方案》，2025年新增网络空间安全、新能源汽车工程、新能源汽车工程技术3个招生专业；停招汽车服务工程、表演2个专业；备案低空技术与工程专业；撤销轨道交通信号与控制、工业设计、国际经济与贸易、投资学4个本科专业；2025年8月、9月，学校分批组织化学工程与工业生物工程专业相关教师参加工程教育认证研讨培训会，帮助教师掌握认证新形势与新要求，深刻理解认证标准；聘请工程认证领域专家对申请书及支撑材料提出修改意见，结合专家建议优化完善材料，2025年9月，化学工程与工业生物工程专业顺利提交全部申请材料。学校将持续推进工程教育认证工作。
二是完成本科专业负责人调整工作，所有专业负责人的职称为副教授以上，专业负责人高级职称占比为100%。
2.充分发挥职教教育特色
一是2025年新增校外教育实践基地15家，实习师范生与校外实践基地比例为14.86:1，符合师范专业二级认证标准要求，实习生与校外教育实践基地比例小于20:1；加强实习学生过程管理，修订教育实习手册，规定实习生授课学时数不少于8节。
二是持续开展师范生师能提升活动，鼓励毕业生积极参加各级各类师资类岗位招聘面试；通过“慧就业”平台和“大众人才网”为师范类毕业生推送职教类就业信息；严格要求包保教师为离校未就业毕业生积极推荐教育行业就业岗位。
三是围绕科技前沿开展“工师大讲堂”活动。多次组织开展国家自然科学基金项目、社科基金项目、艺术基金项目等各级各类项目申报指导培训会，针对项目和奖励申报开展一对一指导，全面提高项目和奖励的申报质量。
四是积极鼓励教师产出高质量科研成果，教师发表论文98篇；出版专著16部；授权专利8件；登记软件著作权86件；签订技术转让项目52项；获得科学技术奖4项，其中省级一、二等奖各1项、三等奖2项，实现科学技术奖励的历史性突破，填补学校在高等级科研奖项领域空白；获得吉林省科技成果转化突出贡献奖1项，奖项级别实现重大突破；首次获得吉林省广播电视文艺丹顶鹤奖2项；获得吉林省社会科学优秀成果奖二等奖3项、三等奖2项，获奖数量创历史新高；与吉林广播电视台合作出品的微短剧《云中谁寄锦书来》先后荣获第十九届釜山国际影视节目展“首届亚洲微短剧”“最佳品牌传播奖”等5个奖项。
五是充分集聚科研力量推进科技创新，助力学科建设。获批“吉疆合作药食同源产业”吉林省科技创新实验室、“数字出版”吉林省社会科学重点领域研究基地、“数智文旅融合”吉林省创新发展战略研究中心、“职业教育质量大数据监测与决策模拟”吉林省高校哲学社会科学实验室共4个省级科研平台，完成“秸秆基功能材料”吉林省重点实验室评估和重组，“量子信息技术”吉林省工程实验室的年度评价工作，认定吉林省博士创新站7个。
六是深化校企合作，在人才培养方案修订调研过程中，开展广泛企业调研，调研的企业数量不少于10家；遴选“行业企业课程资源库”课程10门，“真实项目案例库”课程17门，170个以上校企真实项目。
3.强化管理，加强应用型人才培养
一是加强实习基地管理，加强校外实践基地联系，去掉僵尸基地36家；组织二级学院督导对校外实践基地进行督导检查。
二是根据2025年底财务决算数据显示，全年实践教学经费支出820.11万元，生均实践教学经费投入达到519元，超过本科教育教学审核评估所选常模水平。
三是持续加强实验（训）设备更新，投入财政专项资金227万元更新电工电子和电机与拖动实验设备，一定程度上解决实验设备老化、更新缓慢问题。
四是依托教师开展联合科技攻关的企业，围绕专业核心课程，遴选“行业企业课程资源库”课程10门，“真实项目案例库”课程17门，170个以上校企真实项目用于课程教学，产教融合、科研反哺教学不断走深走实，教师科研反哺教学意识不断增强，科研转化教学成果形式不断丰富。
五是加大科创赛教融合力度，鼓励将科研项目转化为学生科技竞赛作品，共有中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生财务数智化大赛、全国高校数字艺术设计大赛、全国高校商业精英挑战赛等22项赛事活动、87位老师围绕科研方向指导学生学科竞赛获奖173项，其中国家级30项、省级143项。
六是鼓励学生深度参与教师科研项目，协同推进将教师的科研课题作为研究生学位论文的选题方向。
4.加强师资队伍建设
一是学校量子信息技术交叉学科研究院现有16名教师作为光电信息科学与工程兼职教师承担教学工作，有4名教育学相关专业教师作为应用心理学兼职教师承担教学工作。按照专兼结合的方式补足专任教师，满足生师比要求；2025年9月，完成光电信息科学与工程专任教师岗位面试1人，现已办完入职手续；光电信息科学与工程及应用心理学专业教师招聘已列入2026年博士招聘计划，持续引进。
二是超800工作量人员逐年减少，下一步将补足专业师资力量，紧跟国家政策，把握市场导向，精简专业数量，增加专业教师人数；加强教学工作量管理，上线教学工作量管理系统，继续完善教学工作量核算办法，降低教师教学工作量压力，让老师有更多的时间精力放在专业建设、课程建设、教科研工作上。
三是教师企业实践率得到大幅提升。启动首届学校“教师企业实践之星”评选，用榜样示范、绩效奖励把制度激励落到实处；开展分类管理，对已实施完企业实践教师的手册、图文、视频材料一一核对，提升质量把关；精准排期，实施错峰实践，更新改版《教师企业实践申请表》中的实践形式，增加灵活实践类别，实施更合理的时间安排；强化培训，开展教师企业实践线上培训答疑，增强教师参加企业实践的主动性和适应性，2025年组织校企合作、企业实践类的教师培训4次，辅导教师在企业实践中的疑虑和困惑，建立校企交流渠道，给予教师实现企业实践的平台。按文件要求学校应参加企业实践的专业课教师392人中，334人参与了企业实践，占比85.2%，
（二）坚决落实立德树人根本任务，推进‘三全育人’工作深入开展
1.增强抓好思想政治教育的主动性
一是提升思政课教师科研能力，资助思政课教师完成专著出版8部。
二是开展有组织的各级各类科研课题申报，马克思主义学院教师获批思政系列课题立项42项，其中，教育部中国特色社会主义理论体系研究专项1项、教育厅科研课题7项、团省委8项、校党建思政专项26项。
三是围绕学科建设、人才培养、科学研究、社会服务、文化传播等方面，鼓励思政课教师开展科创教一体化研究，马克思主义学院教师发表论文7篇。
四是鼓励思政课教师开展科创教一体化研究，马克思主义学院教师授权软件著作权5件。
五是2025年8月，马克思主义学院承办了“职业院校思想政治教育高质量发展暨思政引领力与思政课改革创新学术研讨会”，来自全国多所职业院校9位专家做主题报告，全国63所职业院校180余名思政课教师代表参会。
六是2025-2026学年第二学期，马克思主义学院承担教学任务78个教学班，超百人的课堂14个，占比17.95%。学校将持续推进思政课程中小班授课工作，稳步拆分现有大班、严控班额，优化教学资源与模式，强化师资建设与教研力度。完善教学管理和多元评价机制，持续将中小班授课优势转化为思政教育实效，不断提升思政课程教学质量。
七是发挥课程思政结对典型示范作用，持续推进课程思政结对共建，覆盖11个教学院部；开展本科课程优秀教案评选，发挥优秀教案的示范作用，全校所有课程教学日历和教案中都融入思政元素，实现所有课程与思政课程的同向同行。
2.加强学生教育管理
一是打造“思政+”活动品牌体系，围绕重要时间节点和重大政策导向，以“一月一主题”为目标，结合相关重要时间节点，策划思想引领类主题校园文化活动。持续开展思想政治引领类主题团日活动，覆盖到校、院、班，深入每个团支部，打造“工师青年大讲堂”、“工师青年小讲堂”思想政治引领类活动，以品牌化带动活动主题鲜明化。
二是强化现有理论社团引领作用，对现有的理论学习类社团进行“提质升级”，配备学工部、校团委、马克思主义学院等青年教师为理论学习类社团专职指导教师，指导社团制定年度学习计划，扩大理论学习类社团的影响力和辐射面。增设红言志行理论宣讲社、国旗护卫队等理论学习类社团。增强理论学习类社团活动数量及活动覆盖面。
三是开展新生入学安全教育讲座；进行了网络安全周专题宣传；新生入学教育方案“爱己”模块设置了安全教育、法制教育、生命教育专项。
3.扎实开展师德师风学风建设
一是2025年召开两次警示教育大会，通报了警示教育案例，持续开展警示教育；开展专业教师、辅导员、党务干部专题培训，将师德师风作为重要培训内容，进一步牢固树立师德意识；评选学校师德师风先进个人，用身边榜样教育引导激励全校教师。
二是开展师德师风问题督查工作，下发意识形态自检自查督查报告和师德师风排查通知，全面了解学校教师师德师风现状。
三是组织学校领导班子成员、相关职能部门负责同志和各教学院（部）院长（主任），对教师课堂教学情况进行集体听课，指出问题，责成职能部门进行跟踪整改，对专升本学生上课情况发出提醒函，加强学生课堂管理。
四是2025年开展学风整治行动，常态化加强学风督导；召开了学风建设研讨会，以学院为单位分析问题、提出下一步举措；召开了学生返校思想座谈会；倡导学生到图书馆上自习，第二课堂开展第二期“典耀中华”主题读书活动；“一站式”学生社区开展“阅读心得漂流瓶”活动；启动“工师杯”大学生师能大赛。
（三）坚持党的全面领导，落实党委领导下的校长负责制
1.加强督办检查，保证党委决策执行到位
一是加强“一站式”学生社区建设，增加学生活动空间和社区场所6个；专项设立“一站式”社区建设专项经费，支持学生社区开展活动；“一站式”学生社区建设工作领导小组定期听取各有关单位汇报，会商研判解决问题，畅通运行机制。
二是出台了学校《规范性文件管理办法》，文件的科学性、规范性、实效性得到了进一步提升；同时严格规范院长办公会议流程，会前充分征求意见，提高了议事效率。
三是按照文件规定，在政府采购货物和服务类项目中，履行校内报备、送审手续后，上报政府财政部门进行审批，通过后由政府采购部门组织实施采购。
四是学校议事协调机构清理工作已完成，明确了人员结构和工作职责。
五是学术委员会着力强化自身建设、拓展职能内涵并深化互动机制。根据功能定位将议题扩展至学科发展与学科规划、学术团队建设、学术评价、学术交流等，一体发挥功能，有效处理学术案例并审议通过重点建设方案；建立委员与学院对接机制，广泛征集师生意见，全面优化学术治理体系。
2.持续加大投入，保障师生利益改善学习生活条件
一是申请增加图书采购经费，提高年生均新增图书册数。
二是开展“汇聚书香、传承智慧”图书捐赠倡议活动，已经收到捐赠图书1.5万册，活动持续进行中。
三是积极对外联系，争取出版社和图书经销公司的图书捐赠意向，已经有四家图书经销公司向图书馆捐赠图书4000册，图书已陆续到馆。
四是已将长德校区3#综合教学楼和职教大厦A座列入学校“十五五”校园建设规划和学校“十五五”发展规划中，并启动两个建设项目的立项和建设手续办理工作。
五是已将长德校区9#-12#学生公寓项目列入学校“十五五”校园建设规划和学校“十五五”发展规划中，建设用地规划许可证已办理完毕，正在做初步设计批复工作。
六是已完成凯旋校区第一、第二、第三、第五公寓的维修改造，更换了断桥铝外窗，重新做了外墙保温。
七是已将凯旋校区大学生综合服务中心建设项目列入学校“十五五”校园建设规划和学校“十五五”发展规划中，建设手续已完成建委备案，正在做财审工作。
八是增加医疗人员数量，招聘主任医师1名，增加护士1名，长德校区现有坐班医生2名，护士2名。
九是在学生第一、第四和英才公寓生活区增设晾晒架60个，第四学生公寓增设的淋浴间已投入使用。
（四）加强校园安全风险隐患治理，保障师生安全
1.细化责任，保证意识形态工作责任制落实到位
一是严格执行《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，学校党委每年至少2次专题研究意识形态工作。
二是建立常态化意识形态督查督办机制，采取定期督查、随机抽查、专项检查相结合的方式，每半年要求二级学院开展一次全面意识形态自检自查，聚焦专题研究、第一议题制度执行等核心问题，让基层党组织抓意识形态、主动整改意识形态，形成常态化自查自纠、自我提升的良好局面。
三是加强校内督导，刚性规范专题研究频次与内容，明确二级学院党组织每年至少2次专题研究意识形态工作，将意识形态风险作为学院人才引进、课程开设、教材选用等重大事项前置必经程序决策，并纳入二级学院党组织书记抓基层党建述职评议、领导班子年度考核指标，实行“一票否决”制，造成严重后果或不良影响的，严肃问责。
四是在国家网络安全宣传周期间，协调党委宣传部、学生工作部等部门，组织开展了以“网络安全为人民 网络安全靠人民——以高水平安全守护高质量发展”为主题的系列活动，包括网络安全攻防演练、网络安全培训、网络安全主题作品征集及知识竞答、网络安全风险防控检查等。
五是对学校网站及各类新媒体发布进行明确规范管理，本着“谁主管、谁发布、谁负责”的原则及时发布更新所属新媒体账号；对学校各级各类新媒体账号进行及时备案管理。
六是加强阵地管理，开展意识形态自检自查工作，提醒督促各部门各单位严格履行对校内举办的报告会、论坛、讲座、座谈会等审批程序，严格执行领导干部出版图书、外出讲学备案制度。
2.扎实开展校园安全隐患治理
一是长德管理办会同属地政府交管部门，将3号门前工师大路中间花池打开约100米进出校园的通道，并在门前一定区域增设了车辆减速带，规划了禁停区，进一步约束、规范各种车辆依规行驶或停放，对非法营运车辆进行了清理整治；对3号门两个门卫室进行了改造升级，学校已与属地交警、派出所达成警校共建机制，将向校区警务室派驻一名警官，加强校门口非法营运车辆及周边治安环境的整治，对违规停放车辆加大执法处罚力度。同时长德校区管理办会同驻校各学院加大宣传力度，督促提醒学生外出乘坐合法营运车辆，避免安全事故发生。
二是校园监控中心专职监控员正式到岗，配合监控中心值班员完成校园监控中心的日常管理工作，确保校园监控中心24小时值班制度落实。并组织开展了监控员、值班人员的业务培训，监控员已初步掌握监控平台使用方法。
三是强化日常消防设施设备检查；落实各楼门卫更夫每周消防器材巡查及隐患统计报告制度；每月维保公司对校区各楼场馆所消防系统进行专业维护，对隐患问题及时整改，多措施协同实施，确保消防安全。
3.提高风险意识，补齐心理健康教育短板
一是加强心理健康教育课程建设，组织专题教研室活动，邀请专家进行指导；举办辅导员心理育人技能培训，邀请专家围绕团体心理辅导进行指导；选派8名辅导员参加中国心理卫生协会心理咨询培训；开展第二届心理剧本大赛、悦心堂系列活动、室外团体心理活动、新生心理讲座；开展心理健康状况普查；召开全校大学生心理健康教育专题工作会，专题布置相关工作，开展案例研讨、专家解读、实操训练等；建立心理问题学生台账。
二是对研究生开展了心理健康状况普查；制定了研究生心理健康状况定期普查制度；新生入学时开展研究生心理健康教育；挂牌成立研究生心理咨询中心。
三是凯旋校区增加心理教育与咨询用房1间；各个学院设立至少1间二级心理咨询工作站用房。
四是学校现有5名专职健康教育教师，按师生比不低于1:4000的比例足额配备了心理健康教育教师。心理健康教育教师招聘已列入2026年计划，计划招聘2人，招聘公告已发布；强化心理健康教育教师专业培训，选派心理健康教育教师参加国家辅导班、第十七次中国心理卫生协会学术大会、吉林省医疗保障会精神心理专业委员会年会暨长杭学术交流会、第五届吉林省高校青春健康同伴教育主持人培训营。
（五）聚集主责、干好主业，深入落实全面从严治党战略部署
1.切实扛起主体责任，落实“一岗双责”
一是召开党委常委会会议，听取班子成员履行“一岗双责”情况汇报工作。
二是每年及时制定全面从严治党主体责任年度任务分解清单。
三是结合校领导班子民主生活会，深入剖析研判学校政治生态环境。
四是加大巡察工作人员的培训力度，确保巡察工作落深落细。坚持问题导向，深入查摆问题，严格落实问题底稿制，对巡察发现的问题做到见人见事，确保发现问题的完整性、准确性，提高巡察报告质量。
五是2025年警示教育大会上，对校内干部违纪违法案例进行通报，用身边事教育身边人，以案示警促改，进一步严明纪律规矩。
2.加强监督工作针对性有效性，认真履行监督执纪问责
一是2025年完成了“三违”问题专项整治、基建维修工程监督检查；针对日常监督发现的问题，已进行了1项提醒谈话。
二是完善廉政档案，并根据干部变动情况及时跟进建立、完善。
三是纪委全委会、纪委书记办公会、党支部委员会、党员大会坚持“第一议题”制度；纪检监察干部参加省纪委组织的“每月一课”“动力大课堂”、案件审理业务培训班等培训。
四是将“选用纪检监察干部，优先考虑具有法律、金融、审计等相关学科背景的人才”作为干部选任制度固定下来。已按程序将1名35岁以下干部充实到纪检监察队伍之中。
3.扎实开展作风建设
一是出台了《关于深入贯彻中央八项规定精神的实施意见》，进一步整顿会风，切实为基层减负。认真做好全校性会议统筹安排，严格控制会议数量，每季度设1次无会周。
二是建立基础设施巡检巡查及维修机制，建立报修群，畅通报修电话，后勤网站设立报修板块，规范各项工作记录。
4.切实增强廉政风险隐患意识
一是对2023年以来的账目进行了核对，对发现的相关问题整改完成。今后加大对往来票据的审核把关力度，坚持每半年进行1次财务账目核对工作。
二是已完成资产清查工作，进一步加强沟通协调，使用资产报销模块，实现资产及时入账，缩短资产入账工作周期。
三是完成了对17名正处级干部的经责审计工作；进一步加强了对经济业务决策、执行情况的审计，已将审计发现的问题和有针对性的整改意见，全部纳入到审计报告中，并在以后工作中长期坚持。
（六）扎实贯彻新时代党的组织路线
1.领导班子认真履行研究改革发展重大事项，推动学校高质量发展
一是严格落实《高质量发展“对标进位”三年行动实施方案》，认真做好年度总结，此后两年持续跟踪督查。
二是分析研判“十四五”发展规划未完成主要指标原因，为谋划“十五五”规划提供借鉴；完成“十五五”发展规划初稿、子规划初稿，并多次进行论证。2026年4月15日，召开了学校第八届三次教职工代表大会，讨论了学校“十五五”事业发展规划，待完善后印发。
2.坚持正确选人用人导向，加强选人用人和干部人才队伍建设
一是修订《吉林工程技术师范学院处级领导干部选拔任用工作办法》，明确“动议人选应当充分酝酿，考虑周全后，再启动民主推荐环节”；明确谈话调研推荐得票率低于50%的干部，一般不予进行会议推荐；已细化干部选任会议推荐环节，明确在会议推荐环节中，需手写推荐人姓名；明确“处级领导干部拟任人选，在讨论、决定或呈报前，应当根据职位和人选的不同情况，在学校党政主要领导成员与有关领导中进行充分酝酿”，学校选用干部充分酝酿，党委常委会不临时研究调整干部。
二是党委组织部深化对干部的日常了解，坚持知事识人，把功夫下在平时，全方位、多角度、近距离了解干部，注重在人岗相适、群众基础方面分析研判。
三是出台《吉林工程技术师范学院2026-2028年干部队伍建设规划》，有计划分批次调整、提拔处级领导干部。认真执行选人用人政策制度程序，调整处级干部要及向上级组织部门进行任前事项报告。明确“不断优化老中青梯次配备，使干部队伍学历、专业、经历、年龄结构更加均衡合理”。学校严格选用处级干部，适当增加科级及以下干部选用，逐渐解决“将多兵少”情况。
四是按照吉林省事业单位工作人员岗位聘用工作相关要求，已将1名正处级调研员调整为五级非领导职员，1名副处级调研员调整为六级非领导职员。
五是已对校友工作办公室、资产管理处超配2名副处级干部进行了调整，2025年12月11日，学校党委印发干部任免职通知，超配2名副处级干部已提拔为正职。
六是2025年完成博士招聘18人，已办理完入职手续15人。2026年博士招聘计划已经党委常委会会议审议通过，全年计划招聘博士43名；持续加大教科研奖励力度，奖励总额较上一年增加50万元，已于2025年底发放给教师本人；积极打造科研平台，形成科研团队，为人才打造良好发展环境。
3.持续加强基层党建工作力度
一是党委组织部对巡视指出的基层议事决策机制运行不规范的13个问题，进行分析研判，并向所在基层党组织进行了通报，及时予以纠正。成立3个检查组，集中对各学院落实《吉林工程技术师范学院教学院（部）党政联席会议议事规则》《吉林工程技术师范学院基层党委会（党总支、直属党支部委员会）会议议事规则》（以下简称“两个议事规则”）进行了检查，对存在的问题面对面向党组织书记进行反馈，提出整改意见；学校党委制定《2025年度高质量发展政绩考核工作方案》，将落实“两个议事规则”情况作为2025年度党的建设工作成效考核内容打分项。2026年1月，学校印发《2025年度学校基层党组织书记抓党建述职评议考核实施方案》，将落实“两个议事规则”情况列为书记述职评议考核必答内容，进一步规范运行“两个议事规则”，持续巩固整改成效。
二是2025年11月，学校69个党支部完成换届，教师党支部书记全部按“双带头人”条件配齐。已将“双带头人”书记纳入处科级干部培训计划，网络培训全覆盖。
三是4个未配备专职组织员的学院，已经按程序将4名处级领导干部调整到专职组织员岗位。
（七）落实巡视整改责任，健全整改长效机制
1.切实落实整改主体责任
认真执行《中共吉林工程技术师范学院委员会关于贯彻落实“第一议题”制度的实施办法》，刚性规范学习重点内容和组织形式，明确二级学院党组织重要会议必须将“第一议题”作为首要议程，确保第一时间传达学习、第一时间贯彻落实，严禁随意取消、挤占和延后，做到可执行、可检查。将“第一议题”制度落实情况作为意识形态工作的重要内容纳入二级学院党组织书记抓基层党建述职评议、领导班子年度考核指标，实行“一票否决”制，以刚性考核推动制度常态化落实。
2.强化标本兼治，健全整改常态长效机制
一是加强督查督办，强化专业调整优化；通过人才招聘引进教师，优化生师比；以教育部开展的教育领域突出问题集中整治为契机，加强师德师风建设。
二是已出台《吉林工程技术师范学院建设工程设计变更及工程签证管理办法》，建立负面清单制度，在学校修缮工程中，严格规范执行施工过程中工程签证申报、论证、审批流程。
三是对2023年以来的账目进行了核对；已组织全员参加业务培训两次；坚持每半年进行1次财务账目核对工作。
3.认真落实纪委整改监督责任
建立了巡视整改管理台账，对巡视反馈问题实行清单化、项目化管理；进行了动态跟踪，开展巡视整改调研，监督谈话26人次，掌握整改进展情况；将巡视整改监督融入日常监督，随时督促、提醒。
三、需长期整改事项进展情况
（一）坚决贯彻党的教育方针，突出“双师双能”人才培养
1.优化专业设置，加强课程建设
整改情况：
2025年7月3日，发布《关于批准2024年校级课程思政示范课程及数智化精品课程验收暨2025年新一轮立项的通知》，验收2024年课程思政示范课程10门，数智化课程14门，立项建设2025年课程思政示范课程30门，数智化课程12门；2025年8月21日，教育部发布《关于第三批国家级一流本科课程认定结果的公示》，学校获批3门国家级一流本科课程，线上线下混合式课程《就业指导》和《职业生涯规划》，线下课程《食品工程原理》；2025-2026学年学校开设课程1551门，生均课程门数为0.10，2025-2026学年第二学期，线下公选课开设76门，其中线下美育课程36门，线下公选课数量比2024-2025学年增加81门。通过提高生均课程门数比例，拓展公共选修课资源，保障美育教育顺利开展。
（二）落实立德树人根本任务，推进‘三全育人’工作深入开展
1.增强抓好思想政治教育的主动性
整改情况：
2025年，开展了二轮思政课专任教师招聘工作；2026年，2名思政课专任教师招聘已列入博士招聘计划，并于2026年4月9日发布专职思政课教师招聘岗位2个，现已完成报名及资格审查；通过高端人才调转，引进专职思政课教师1人，已完成校内公示及编制批复，按程序启动调入工作；学校出台了《吉林工程技术师范学院专职思想政治理论课教师准入退出管理办法（试行）》，面向校内选拔具有思政课相关专业背景、政治素质过硬、师德品行良好，且自愿从事思想政治理论课教学与科研工作的教师，转入思政课专职教师岗位，并于2026年4月发布转岗通知，启动转岗工作。
2.加强学生教育管理
整改情况:
2025年招聘专职辅导员10名，选聘兼职辅导员23名，保证专兼职辅导员人数满足师生比要求；持续打通合同制专职辅导员进编通道，有3人由合同制身份转为事业编制身份；引进2名博士辅导员已列入2026年招聘计划，已将招聘岗位条件上报省人社厅，预计5月发布招聘公告。
（三）加强校园安全风险隐患治理，保障师生安全
1.扎实开展校园安全隐患治理
一是2025年6月，为长德管理办招进1名专职保卫人员；7月从学校当年毕业生中遴选1人充实到保卫科；下一步通过内部人员调剂的方式为长德保卫科增配专职保卫人员。
二是长德校区保安人员岗位包含在校区物业服务委托项目中，校区的物业服务项目(2025—2027年度)已于2025年4月通过政府采购方式采购完毕；学校资产处已向省采购中心汇报安保人员增采事宜，现已批复。学校将按照增采工作程序，委托物业公司分批次增加安保力量，首批预计增招5名安保人员。
三是凯旋校区“大学生综合服务中心”项目已完成项目备案，现正进行项目造价审查。
（四）落实巡视整改责任，健全整改长效机制
1.切实落实整改主体责任
已按竣工财务决算要求，商请相关部门提供材料，正在对材料进行审核。
四、下一步工作安排
学校党委对巡视反馈的问题，坚持即知即改、立行立改、全面整改。严格按照《整改方案》的“时间表”“路线图”抓好各项任务落实，在件件有着落上集中发力，实行台账式和销号式管理，做到完成一项销号一项，不留盲区、不留死角。对能够马上解决的问题，坚持立行立改并抓好巩固提高；对需要持续改进的问题，明确任务和要求并加强督促落实。同时，以巡视整改工作为契机，把整改工作尽快见效与建立长效机制有机结合，做到既治标又治本，从源头上封堵制度漏洞，确保整改取得实实在在的效果。
欢迎广大干部群众对巡视整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。公开期限：2026年6月26日至7月17日（15个工作日）。联系电话：0431—86907007；邮政信箱：吉林工程技术师范学院党政办公室；邮编：130052；电子邮箱:jlgs@jlenu.edu.cn。
中共吉林工程技术师范学院委员会
2026年6月25日
