为迎接即将到来的本科教学工作审核评估，10月18日，学工部、校团委在报告厅举办全校学生干部迎评誓师动员大会。校党委副书记陈景翊，校党委常委、教务处处长、评估办主任张存贵，学工部、团委、各分院的领导老师及全校学生干部代表500余人参加了大会。本科教学工作审核评估是今年我校的一件大事，是对我校教学办学水平的一次全方位检阅，事关学校长远发展，也关乎全校学生的成长成才。本次誓师动员大会的主要目的是强化全校学生...

进一步学习贯彻普通高校思想政治工作评价体系精神10月11日，学校在第一会议室召开党委理论学习中心组（扩大）学习会，在上半年思政工作任务分解部署的基础上，进一步深入学习《吉林省普通高校思想政治工作评价体系》文件精神。学校领导栾立明、杨晓东、左伟、张鹏、陈景翊、曹国亮、宋立军及党委理论学习中心组成员，各党总支、直属党支部书记参加会议。学习会由党委书记栾立明主持。会上，党委宣传部部长武德峰从组织领导、队...

10月11日下午，来自我校各个分院的近60名老师齐聚新实验楼707教室，参加由教师发展中心主办的教学沙龙。本期沙龙的主题为“美加两国高校教学法经验交流”，我校参加吉林省青年骨干教师海外教学法研修项目归国的汽车工程学院副院长苑恒轶、文化传媒学院教师姚丽亚、工商管理学院教师姜春红，与众位老师畅谈出国体验,分享学习心得,交流研修收获。苑恒轶此次研修学校为加拿大渥太华大学。他认为，加方以教授为中心的组织制度体现了...

为庆祝建国68周年，喜迎党的十九大胜利召开，抒发广大统战成员的爱国、爱党、爱校情怀，表达“不忘合作初心，继续携手前进”的美好愿望，体现工师人丰富向上的精神文化追求，学校党委统战部、中国民主促进会吉林工师支部在图书馆一楼大厅联合举办以“喜迎十九大,彩笔绘盛世”为主题的民进支部教工画展。这次展出的画作，既有耄耋之年的离退休老画家张福春教授的典藏之作，也有民进支部少壮派画界新锐孙玉明、张振宇、段涛等教师...

秋高气爽迎国庆,花好月圆过中秋。10月4日下午，我校在大学生饮食中心三楼为新疆籍免费师范生、新疆籍少数民族同学和新疆内派教师举办了中秋茶话会。学生工作部、团委和相关学院的领导、老师参加了活动。经过同学们精心布置的会场充满了喜庆的节日氛围，大家围坐一起叙乡情、话友谊，就各自在生活、学习和工作等方面进行了交流，参会教师和优秀学生代表分别发言，对同学们学习、生活及人生规划提出了建议，鼓励大家努力学习、刻...

奠基典礼仪式现场9月30日上午，学校新校区奠基仪式暨开工典礼在米沙子工业园区大学城隆重举行。出席仪式的有主管单位领导吉林省教育厅副厅长苏忠民；合作办学单位领导吉林日报社社长、党组书记张育新；新校区所在市领导德惠市委书记左毅，政府副市长刘海涛；新校区施工单位领导长春建工集团有限公司副总经理陈久恒。出席仪式的还有吉林日报社、德惠市各局、米沙子镇、消防大队及长春东方职业学院的有关领导；学校领导班子、处级...

9月19日，在南宁市广西壮族自治区建设工程机电设备招标中心一楼开标厅，我校参与的2017-2019年广西职业院校教师培训项目定点培训机构招标项目正式开标，经过与96家实力雄厚的公司、高校的激烈竞标，最后在综合评标中，我校以优异的成绩夺下A标段中等职业学校教师培训机构标的。本次投标时间紧、任务重，自得到招标信息后，我校领导十分重视，针对项目精心布置投标工作，明确分工和责任，对投标文件、技术指标等都提出具体的高标...

秋日送爽风，工师增光荣。9月27日，长春市第九届大学生田径运动会落下帷幕，全市3万名多大学生代表以朝气蓬勃的精神风貌，用竞技体育的方式展示高校精神文明建设的优异成果，以实际行动喜迎国庆68周年和党的十九大胜利召开。我校学子更是在本次大运会中取得了优异成绩。我校在本次赛事中取得了团体总分第四名，女子团体总分第三名，男子团体总分第四名的好成绩，并于个人项目比赛中，荣膺冠军三项、亚军五项、季军五项；与此同...

为深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神，进一步加强和改进新形势下学校思想政治工作，9月27日下午，我校在报告厅召开思想政治工作会议，会议讨论了《关于加强和改进新形势下学校思想政治工作的实施意见》《关于贯彻落实〈党委（党组）意识形态工作责任制实施办法〉的实施细则》《思想政治理论课创新计划实施方案》《关于开展“八育人”工作实施意见》《“五爱”教育工程实施方案》等文件。学校领导栾立明、杨晓东、左伟、...

​9月16-17日，由我校信息工程学院承办、长春大学理学院协办，并得到东北师范大学量子科学中心部分资助的2017年东北地区量子物理前沿与进展研讨会顺利召开，来自东北地区和全国21所高校、研究机构的120余名专家学者和我校部分师生参加了会议，会议开幕式由副校长宋立军主持。校长杨晓东代表学校致欢迎辞，表达了对与会专家的问候和对东北地区量子物理学术发展的关切之情。本次研讨会采取邀请报告和主题报告相结合的方式，分别邀...