结合学校新公布的采购与招标管理办法,现将相关单位分散采购的项目公布如下:采购单位:保卫处经费来源:业务经费项目负责人:陈朝项目名称:凯旋校区建筑消防设施设备维保服务数 量:一项价 格:合计48000元供 应 商:吉林省正恒消防技术服务有限公司明 细:凯旋校区内建筑物对火灾自动报警、供水系统、自动喷淋系统、消防栓、应急照明、疏散门、灭火器等定期检查。以上公示内容如有疑义,可联系国有资产处王老师,联系电话...
学校有关部门:现将吉林省教育厅《关于开展2023年吉林省高等教育教学改革研究课题立项的通知》(吉教高〔2022〕13号)转发给你们(见附件1)。申报项目具体选题范围参照《吉林省2023年高等教育教学改革研究课题立项指南》(见附件2),具体课题名称由研究者自定。目前吉林省高等教育教学改革研究课题2022年与2023年立项工作同时进行,2023年只进行普通课题立项,无专项课题名额下发。请注意,两个年份课题不可兼报。课题申报采...
一、项目基本情况1.1项目名称:第四公寓维修改造工程项目;1.2项目编号:2022ZHYX0609;1.3采购方式:竞争性磋商;1.4预算金额:1150万元;1.5最高限价:1148.6262万元;1.6采购需求:凯旋校区第四学生公寓维修改造,具体工程内容(包含不限于)详见图纸及工程量清单;1.7建设地点:吉林省长春市宽城区凯旋路3050号;1.8质量标准:符合国家现行《建设工程施工质量验收统一标准》及相关标准的合格工程;1.9合同履行期限(计划工...
一、采购编号:JLXD-2022-CG-014二、项目名称:吉林工程技术师范学院网站设计制作项目三、成交信息供应商名称:西安博达软件股份有限公司供应商地址:西安市高新区锦业路125号第201幢13层01号成交金额:¥159,200.00四、主要标的信息名称:网站设计制作项目品牌(如有):详见磋商文件数量:1批五、评审专家名单:赵莹、宋国平、刘爽(业主)。六、代理服务收费标准及金额:国家计委计价格[2002]1980号文件及国家发改委发改办价...
学校有关部门:现将吉林省教育厅《关于开展2022年吉林省高等教育教学改革研究课题立项及课题结项工作的通知》(见附件3)(吉教高〔2022〕12号)转发给你们。申报项目具体选题范围参照《吉林省2022年高等教育教学改革研究课题立项指南》(以下简称:指南。见附件1),具体课题名称由研究者自定。2022年度吉林省高等教育教学改革研究课题立项共分五个类别二个层次,即普通课题;高校思想政治理论课专项课题;“课程思政”建设专...
项目概况:吉林工程技术师范学院网站设计开发项目的潜在供应商应在吉林省信达交通招标有限公司(长春市南湖大路1999号南湖假日酒店2301室)获取采购文件,并于2022年6月2日13点00分(北京时间)前提交响应文件。一、项目基本情况项目编号:JLXD-2022-CG-014项目名称:吉林工程技术师范学院网站设计开发项目采购方式:竞争性磋商资金来源:自筹资金面向企业类型:非专门面向中小企业。预算金额(最高限价):16.8万元。采购需...
根据吉林省中华职业教育社、吉林省教育厅《关于开展 2022 年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题申报工作的通知》(吉省社联发〔2022〕2 号),我校启动了2022年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题立项评审推荐工作。本次评审聘请了吉林省中华职业教育社副主任刘海、吉林财经大学教务处处长张巍、长春金融高等专科学校科研处处长耿传辉3人为评审专家。经本人申请、各分院推荐,本次共收到申报材料39项。经高教...
学校有关部门:现将《中国高等教育学会关于开展“2022年度高等教育科学研究规划课题”申报工作的通知》(见附件1)转发给你们。请各部门按照通知要求,积极组织申报。一、课题类型“2022年度高等教育科学研究规划课题”分为两大类:“2022年度高等教育科学研究规划课题”专项课题,有23个研究领域;“2022年度高等教育科学研究规划课题”分支机构自设课题,有40个研究领域。具体参见中国高等教育学会“2022年度高等教育科学研究...
学校各有关部门:现将吉林省中华职业教育社、吉林省教育厅《关于开展 2022 年度吉林省职业教育与成人 教育教学改革研究课题申报工作的预通知》转发给你们。请各部门按照通知要求,积极组织申报。申报者需根据《2022年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题指南》(附件1)所列示的有关选题进行论证,此次按限额申报,具体名额会在正式通知中说明。相关事项如下:1.申报材料(1)纸质材料①《吉林省职业与成人教育教学改革...
为贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》和教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的文件精神,全面落实立德树人根本任务,充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用,切实推动课程思政教学改革,学校开展了课程思政优秀教学设计遴选活动。经各分院推荐,本次遴选共收到申报材料77份。经学校初审、专家函审,最终评选出优秀教学设计67项,...