为充分发挥基地在教育研究中的辐射带动作用,探索依托基地推动新时代教育高质量发展路径,吉林省教育科学研究领导小组办公室根据《关于开展“吉林省教育科研基地”遴选及评估验收工作的通知》(吉教育科研〔2022〕4号)要求,对2019年以来命名的吉林省教育科研基地进行了评估验收,评估验收工作按高等教育、职业教育和基础教育分别进行。经过专家现场考察、审阅材料、听取汇报及现场答辩等评估验收程序,我校2个吉林省高等教育研究基地和2个吉林省职业教育科研创新示范基地通过评估验收,...
日前,由共青团吉林省委、吉林省教育厅、吉林省科学技术协会、吉林省社会科学院、吉林省学生联合会主办的2023年“挑战杯”吉林省大学生课外学术科技作品竞赛落下帷幕。历经各学院推荐、校级评审推荐、省级资格审核、书面评审、终审答辩、排位赛等环节,工师学子最终斩获省级“特等奖”1项、“一等奖”1项、“二等奖”3项、“三等奖”7项,以全省高校团体总分排名并列第六的成绩再捧“优胜杯”,学校获评“优秀组织奖”,生物质功能材料交叉学科研究院王博、...
6月28日,学校举行2023年新入职教师培训班开班仪式,仪式在学校教师能力训练与研发中心举行,由教师教学发展中心组办,32名新入职的专任教师和辅导员教师参加。学校宣传部、教师工作部王旭副教授为新入职教师讲授题为《师德师风是教师落实立德树人根本任务的关键》的“入职第一课”。详细介绍了《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》(教师〔2018〕17号)、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》(教师〔2019〕10号)等文件内容,...
6月30日,学校在报告厅举行庆祝中国共产党成立102周年暨“两优一先”表彰大会。学校领导刘剑桥、陈景翊、马晓春、刘克平、张存贵、张新华及全校处科级干部、部分学生党员出席大会。大会由党委副书记陈景翊主持。在雄壮的国歌声中,大会拉开帷幕。学校纪委书记、监察专员马晓春宣读了《关于表彰优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的决定》。本次共表彰优秀共产党员50名、优秀党务工作者10名、先进基层党组织10个。与会领导为受表彰的先进集体和优秀个人颁发了荣誉证书及奖牌。...
6月29日,由长春市青少年发展基金会、吉林省音乐志愿者联盟、“静待花开”公益助学团队、九台区饮马河中心校共同举办的“童心向党 快乐成长”庆“七一”支教文艺汇演在九台区饮马河中心校举行。出席活动的有长春市青少年发展基金会秘书长卢火旺、吉林省青年艺术家学会名誉主席全会、校工会妇委会全体成员。校工会、妇委会作为爱心助学单位为饮马河中心校学生捐助了学习、生活用品,工会办公室主任李慧子作为支教教师代表在会上发言。...
2023年6月26日上午,吉林工程技术师范学院2023届学生毕业典礼暨学位授予大会在凯旋校区隆重举行。学校党委书记刘剑桥,校党委副书记、校长杨晓东,校党委副书记陈景翊,校党委委员常委、纪委书记马晓春,校党委委员常委、副校长刘克平、张存贵、张新华,校党委常委、组织部部长于彦民,校党委委员常委、宣传部长程宇及相关职能部门负责人、各教学学院党政主要负责人、教师代表及部分毕业生、在校生代表参加典礼,共同见证这一庄严的时刻。...
按照学校主题教育要求和工作安排,6月27日下午,学校在凯旋校区办公楼410会议室举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课。科研处、学科办、资产处、信息中心、图书馆、科协、电气与信息工程学院、生物与食品工程学院、交叉学科研究院、乡村发展研究院科级及以上干部参加学习。副校长刘克平作题为《加快实施创新驱动发展战略 助力学校事业高质量发展》专题党课,从习近平科技创新重要论述的逻辑体系、目前学校科技创新工作存在的问题以及提升学校科技创新能力的对策措施等三个方面进行了阐释和讲授。...
按照学校主题教育统一部署,6月28日,学校在报告厅举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课。全校处科级干部参加学习。党委书记刘剑桥作题为《深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要论述,全面加强党的建设,凝心聚力推进学校高质量发展》的专题党课。刘剑桥从“深入学习习近平总书记重要论述,深刻领会党的二十大对教育工作新的谋划和战略布局”、“坚持目标导向和问题导向,精心谋划推动学校高质量发展”...
6月19日,吉林省教育厅公布了吉林省第三批高校黄大年式教师团队名单,我校教育学部主任于志晶教授作为负责人的“职业师范教育学专业教师团队”被认定为“吉林省第三批高校黄大年式教师团队”并被推荐申请认定“全国高校黄大年式教师团队”。此次教师团队遴选推荐工作历时一个月,教师教学发展中心精心组织了基础材料申报、专家辅导、材料润色、成果摘选、系统填报、材料报送等环节,这是我校首次入选省高校黄大年式教师团队。职业师范教育学专业教师团队由25名教师组成,...
6月20日下午,学校师范生教师资格认定工作会在行政楼410召开。会议由教师教学发展中心组织,副校长张存贵、教师教学发展中心全体成员、学校10个教学院部的教学副院长和教学秘书参加了会议。会上,张存贵强调,一要高度重视、凝聚共识。学校师范生总量6500余人,各分院要充分认识师范生教师资格认定工作对学校深化教师教育教学改革、提高师范生人才培养质量、提高师范类专业竞争力和影响力的重要作用。二要分工明确,责任到人。各分院是师范生教师资格认定工作的主体责任单位,...